学校ブログ

卒業まで１０日を切りました。１年生から３年生は卒業式に参加しないので，実質的なお別れの会になります。
どの学年も，６年生に楽しんでもらったり，６年生との思い出を表現したりと，和やかな雰囲気で会が進みました。
１年生の発表の中で「６年生クイズ」があり，とても背の高い男子児童が６年間で３５センチ背が伸びたまるかばつかという問題の正解が，４７センチも背が伸びたということで，６年間という期間の長さと子供たちの成長の様子の一端を感じ取れ，実際に入学した時と同程度の１年生児童と並んだ時に，実感することができました。
４・５年生は６年生から直接教えてもらった鼓笛隊の演奏を披露し，演奏という形で感謝の気持ちを表すことができました。
楽しませてもらったお礼ということで，６年生もそれぞれのクラスで，ダンスパフォーマスを見せてくれ，場を大いに盛り上げました。
卒業まであとわずか，小学校の思い出をしっかり胸に刻んでいって欲しいと思います。

１年生が初めて市バスを利用して，市の給食センターの見学に行きました。
毎日食べている給食が作られている場所なので，目の前で作られているものを，見学から帰った後の給食で食べることができました。
大きな釜で，大きなしゃもじ，お玉を使って調理する様子を擬似的に体験させてもらい，たくさんの量を一度に調理する大変さを学ぶことができました。
また，食中毒などの事故が起こらないように，最善の注意を払って調理されていることも教えてもらい，安心して毎日食べることができることができます。

もうすぐ６年生も卒業です。そして，新しく１年生が入学してきます。
そのために，地域ごとに少しずつ変わっていくので，毎年，この時期に通学班を編成し直しています。
この日は，保護者の方の中の福祉委員さんに，地域の実情に合わせて新しい通学班を編成していただきました。それに合わせて，朝の集合場所や集合時刻の確認をしたり，地図を見ながら新入生の家を確認したりしました。
翌週の３月４日から，新しい班長，副班長にバトンタッチし，登校の練習になります。
交通に気を付け，安全に登校できるよう，学校でも指導をしていきます。

この日は，今年度のクラブ活動の最後の日でしたので，来年度に初めて活動することになる３年生が，見学しました。
科学クラブでは，実際に実験を体験させてもらったり，音楽クラブではこの日のために練習してくれた音楽を聴かせてもらったりと，それぞれのクラブの活動の様子を見て回りました。
回りながら，どのクラブを選んでいいかとっても迷いますという感想も聞くことができました。
４月からのクラブ活動では，４年から６年までの児童が協力し合って楽しめる活動が始まります。異学年同士の協力，交流による学習がクラブ活動のよさです。
新しい出会いによる成長ができるよう，楽しい活動をしてほしいものです。

３年生の社会科では，昔のくらしについて学習します。
その学習として，１月に直接，歴史博物館で学習するはずでしたが，インフルエンザが流行したため，残念ながら中止しました。そこで，歴史博物館の先生が，わざわざ本校に来てくださり，昔の道具についての講義をしてくださいました。
今回は，歴史博物館で所蔵している道具をいくつか持ってきてくださり，使い方や道具の変遷について紹介していただきましたが，ネーブルパークのポニー牧場の奥や，古河市総合公園の南側には，かやぶき屋根の昔の住居が保存してあります。そこには，昔の道具も保管してありますので，何かの折に子供たちと見学してみてはいかがでしょうか。

各学年の体育の学習の内容として，縄跳びの学習があります。個人で二重跳びをしたり綾跳びをしたりという学習と，集団で８の字を描きながら一人ずつ順に跳ぶ長縄跳びの学習の２種類があります。
この日は，２つの学年を合わせたブロックごとに学級対抗で跳んだ回数を競い合いました。
全ての学年が同じ時間の中で跳んでいますが，今回一番跳んだのは５年１組のみなさんでした。
おめでとうございます。

今年度最後の授業参観ということで，各学年では，学習のまとめを見ていただく授業を計画していました。
１年生，２年生は，１年間の学習を教科ごとにグループでまとめの発表をしていました。
３年生は，古河市についてまとめてきたものを一人一人がブースで発表したり，４年生ではこれまでの10年間の成長をふりかえり家族のありがたみを学習したことについての発表をしたりしました。中学年にもなると，自分で調べたことをしっかりと発表できるようになるものです。
５年生は国語の授業の発表として，家族に送る漢字一文字を自分の気持ちを織り交ぜながら発表したり，６年生は自己の生き方を見つめる学習の中で友達との関わり合いの大切さを学んだりする学習について発表したりしました。
どの学年も，１年間の自分の学び，成長を振り返ることで，次の学年に向けてのめあて，目標をもつための大切な節目となる学習の発表でした。

今年度最後の校外学習は，６年生です。
社会科では政治の仕組みについても学んでいるので，国会議事堂を見学してきました。
テレビのニュース番組でしか見るもことが無い国会議事堂や裏手にある議員会館など，見るもの全てに興味津々です。
中継でよく見る赤じゅうたんの廊下も実際に歩きましたが，とてもふかふかでした。
また，中継では見られない，国会の開会の日に使われる天皇陛下の休息室も間近に見ることができ，とても有意義な体験でした。
国会の庭には，４７都道府県の木が植えられており，茨城県の梅の木もしっかりと根をはっていました。
最後は正面玄関をバックに記念撮影をしました。

第１学年の生活科の中で，昔の遊びを体験する学習があります。
この日は，地域の敬老会の方々にお願いして，実際に遊び方を教えてもらいながら，
自分でも楽しんでみる学習会を行いました。
始めは慣れない手つきでしたが，教えてもらうにつれ体育館の天井近くまで竹とんぼを跳ばすことができたり，剣玉の体験では，なかなか玉を剣に刺せず苦労したり，机の上でおはじきを取り合う遊びをしたりと，時間を決めてたくさんの遊びを体験することができました。
今では，これらの遊びをする子供たちを目にすることがとても少なくなりましたが，昔遊びのよさは，手作りの道具，自分なりの工夫をしたもの，手近にあるものを使って，誰もが簡単なルールや遊び方で楽しむことができることです。
伝統的な行事とともに大切にしていきたいものですね。