学校ブログ

本日、１年生が音楽の時間にけんばんハーモニカの練習をしました。指使いだけでなく、息の吹き込み方やけん盤を押すタイミングなど、覚えることはたくさんありますが、楽しそうに取り組んでいました。

今日は、５年生が家庭科の小物づくりに取り組んでいました。初めての裁縫で苦労していましたが、徐々に縫い目もきれいになってきました。できあがりが楽しみです。

縫い方やボタンの付け方も工夫してます。

アイロンをかけたら完成です。上手にできましたね。

　9月１７日（火）、３校時３年１組は、道徳の授業でした。

　教材名「作ひんのかち」を使って、著作権や「本人の許可無く、

他人や友達の作品をまねして、コンテスト等に応募すること」がい

けないことを学習しました。

　ＡＩやチャットＧＰＴの時代。今のうちから、子どもたちに教え

ていかなければならない大切なことです。３年１組の子たちも、「自

分の作品が真似してコンテストの応募されたらどんな気持ちになるか」

等、真剣に考えることができました。

現在、６年生が家庭科の授業でエコバッグづくりに取り組んでいます。初めてのミシンですが、まち針をうち、仮縫いをしてから、ミシンで縫っていました。スピードを調整しながら、返し縫いで強度を付けるなど、工夫も見られました。できあがりが楽しみです。

９月１３日（金）、1校時、1年1組は、国語の授業でした。

物語文「やくそく」（お話を楽しもう）の単元で、

「2匹のあおむし気持ちを想像しよう」という学習課題でした。

手立てとして、

「ぶんをよくよむ」

「あおむしになりきる」

をこどもたちに理解させてから授業が展開されていました。

子どもたちは、いもむしの絵をノートにかいて

その絵に吹き出しを付けて、いもむしになりきって

セリフを考えていました。

子どもたちの想像力を膨らませる素敵な授業でした。

９月１２日（木）、２・３校時、２年２組は、図工の授業でした。

「えのぐをたらしたかたちから」という題材で

画用紙にたらした絵の具の色や形を工夫したり、

できた形から想像力をふくらませて、

お話を考えたりする授業でした。

絵の具の色を混ぜたり、何色も使ったり、

画用紙を、縦、横、斜めに動かしたりして

作品作りをしていました。

９月11日（水）、３校時4年1組は、体育館でドッジボールをしていました。

体育館とはいえ、蒸し暑い中、意欲的に活動していました。

９月１０日（火）２・３校時、6年生は家庭科の時間。

ミシンで「おでかけエコバック」を作っていました。

女の子も男の子、みんな真剣、そのものです。

完成が待ち遠しいです。

ミシン指導を手伝っていただけるボランティアの方を募集しています。

よろしくお願いいたします。

9月９日（月）、３校時、２年１組は、国語の学習をしていました。

「絵の中のことばを使って日記を書こう。」という学習をしていました。

教科書には、月曜日から日曜日までしたことが挿絵とともに掲載されています。

それを使って短文を作る練習でした。

正しく書けている子が多かったです。

中でも上手な字で丁寧に書けている女の子がいたので、

本人の承諾を得て、ノートを写真に撮らせてもらいました。